Sie sehen eine Übersicht der bereits angelegten Gruppen in Ihrem Portal.
Mit einem Klick auf den „Zettel-Stift-Icon“ oder auf den Gruppennamen gelangen Sie in das Menü zur Bearbeitung der jeweiligen Gruppe.

Mit einem Klick auf den Button „Neue Gruppe“ (unter der Überschrift „Übersicht der Gruppen“) legen Sie eine neue Gruppenförderung an.

Sie können den Namen Ihrer Gruppenförderung frei wählen, z.B.: „Gruppenförderung 5a (20/21)“. Nach der Eingabe legen Sie den Namen über den Button „Speichern“ fest.

Sie können die Tests entweder einzeln hinzufügen oder Tests einer gesamten Klasse hinzufügen.

Es öffnet sich ein Fenster, in dem bereits eingegebene Tests aufgelistet sind. Über die Felder „Vorname“ und „Nachname“ können Sie den gewünschten Schüler heraussuchen und per Mausklick auswählen. Mit dem Button „Hinzufügen“ bestätigen Sie Ihre Auswahl. Wiederholen Sie diesen Vorgang so oft, bis alle gewünschten Schüler in die Gruppe aufgenommen wurden.

Wählen Sie aus der Liste eine Klasse aus und bestätigen Sie dann mit „OK“ (unten rechts im kleinen Fenster) Ihre Auswahl. Alle Tests, die in der ausgewählten Klasse gespeichert waren, werden automatisch in die Fördergruppe übernommen.

Tipp: Auch wenn nicht alle Schüler der Klasse in die Gruppenförderung aufgenommen werden sollen, können Sie Zeit sparen, indem Sie zunächst die gesamte Klasse hinzufügen und anschließend mit dem roten x-Symbol einzelne Tests aus der Liste wieder entfernen.

Links neben jedem Test erscheint ein rotes Kreuz. Wenn Sie dieses anklicken, wird der Test sofort aus der Gruppe entfernt. (Der Test bleibt dann trotzdem in Ihrem Portal erhalten. Er ist lediglich aus der entsprechenden Fördergruppe gelöscht.)

Wenn Sie Ihre Testauswahl abgeschlossen haben, öffnen Sie mit „Weiter“ die Registerkarte „Klassenprofil“. Eine Gesamtleistungsübersicht der ausgewählten Tests erhalten Sie über den Button „Leistungsprofil erstellen“.

Nach der Erstellung des Leistungsprofils haben Sie in der Registerkarte „Klassenprofil“ die Möglichkeit zweier Ansichten: 1) Analysekennziffern und 2) Grafische Darstellung der Fehlerverteilung

Im nächsten Schritt wählen Sie durch einen Mausklick die Registerkarte „Teilgruppen“. In diesem Bereich geht es nun zur Fördergruppeneinteilung und Förderplanbestätigung.

Neben „Wie viele Gruppen sollen im Idealfall gebildet werden?“ finden Sie einen Schieberegler, mit dem Sie die Anzahl der gewünschten Teilgruppen festlegen. Eine Teilgruppe besteht aus mindestens zwei Test. Bewegen Sie den Regler auf dem Balken hin und her, um die Anzahl zu verändern. Sie können diese Entscheidung später auch wieder rückgängig machen.

Wählen Sie danach bitte die Gewichtung aus, d.h. nach welcher Kategorie die Teilgruppen zusammengestellt werden sollen. Wir empfehlen, die Gruppen nach der Gesamtfehlersumme zu sortieren. Im Primarbereich oder wenn die Schwierigkeiten überwiegend im Grundlegenden Bereich liegen, empfehlen wir die Gewichtung in diesem Bereich zu setzen. So können Kinder, die im Basisbereich des Schriftspracherwerbs Probleme haben, sinnvoll gemeinsam gefördert werden.

Klicken Sie dann auf „Gruppen berechnen“. Es erscheint der idealtypische Vorschlag der Gruppeneinteilung. Sie können bei Bedarf per „Drag and Drop“ mit der Maus Schüler von einer Teilgruppe in eine andere Gruppe ziehen und so den Vorschlag verändern.

Möchten Sie beispielsweise Schüler A von Gruppe 1 in Gruppe 2 verschieben, dann klicken Sie mit der linken Maustaste auf Schüler A, halten die Taste gedrückt und schieben den Schüler somit in die gewünschte andere Gruppe. Wenn Sie mit den Gruppen zufrieden sind, dann bestätigen Sie die Zusammenstellung bitte durch Mausklick auf den Button „Gruppen bestätigen“.

Im Bereich „Förderplan“ können Sie die Förderpläne der jeweiligen Teilgruppen einsehen. Durch die Bestätigung des Förderplans wird Ihnen pro Kind ein Gruppen-Förderplatz-Kontingent abgezogen. Danach stehen Ihnen die Fördermaterialien für die jeweiligen Teilgruppen im PDF-Format zur Verfügung.

Sobald der Förderplan bestätigt ist, finden Sie hier die Gruppenfördermaterialien der verschiedenen Teilgruppen im PDF-Format. Die einzelnen Teilgruppen können Sie per Mausklick aufklappen. Sie können einzelne Übungsbereiche oder mit dem „Virtuellen Förderbuch“ das gesamte Material einer Teilgruppe inkl. aller Übungen, Lösungen und Hinweise herunterladen.

Über den Button „Förderbuch anfordern“ können Sie die Materialien in ausgedruckter Form bestellen. Bitte wiederholen Sie den Vorgang für jede Teilgruppe, die Förderbücher erhalten soll. Bitte überprüfen Sie im nächsten Schritt die Lieferadresse auf Ihre Richtigkeit. Unter der Lieferadresse tragen Sie die Anzahl der gewünschten Förderbücher pro Teilgruppe ein.

Sofern Sie Kontingente für unsere Zusatzoptionen Einseitiger Druck und/oder Ordner mit Registerkarten gebucht haben, können Sie diese im Reiter „Druckoptionen“ anfordern. Im letzten Schritt finden Sie eine Übersicht der Kontingente, die Ihnen abgezogen werden. Bitte klicken Sie hier auf „Jetzt bestellen“, um die Bestellung abzuschließen.

Im Menü können Sie verwalten, welche Benutzer auf die einzelnen Gruppenförderungen zugreifen können. Dazu wählen Sie die gewünschte(n) Gruppe(n) mithilfe der Kästchen auf der linken Seite aus. Anschließend wählen Sie im Menü die gewünschte Funktion aus.

Nutzer in der Rolle „Admin“ (s. Verwaltung → Benutzer) sind immer zugriffsberechtigt für alle Tests und Gruppen im Portal und müssen daher nicht extra hinzugefügt werden.

Hier finden Sie eine Übersicht aller Benutzer, die auf die Gruppenförderung zugreifen können. Außerdem können Sie weiteren Standardbenutzern Zugriff auf Gruppenförderungen gewähren. Mit einem Klick auf das rote “x“ vor dem Benutzernamen können Sie Berechtigungen rückgängig machen.

Der „Besitzer“ einer Gruppe ist in der Regel die Lehrkraft, welche die Gruppe angelegt hat. Hier können Sie den „Besitzer“ ändern. Pro Gruppe kann es nur einen Besitzer geben.

Weitere Fragen
Sollte Ihre Frage hier nicht beantwortet werden, hilft Ihnen das Team des Lernservers gerne weiter: info@lernserver.de oder 0251 - 5906 5151